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十道有趣的小学数学题,大家都来测一测

 

1.鱼缸里有10条鱼,2条已经死了。鱼缸里有多少条鱼?

2.一群孩子和老鹰一起抓小鸡。一只玩老鹰,一只玩母鸡,八只玩小鸡。第三组有几个孩子?

3.孩子们排队,从左到右,小红排在第7位,从右到左,小红排在第8位。这一行有多少人?

4.老实说:8个孩子玩捉迷藏,抓了4个。还剩多少?

5.有两杯果汁。婴儿先喝了半杯,母亲又把它装满了。婴儿又喝了半杯,母亲又把它灌满,最后婴儿喝完了。这个婴儿喝了几杯?

6.草莓和桃子各代表一个数字,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子是多少?

7.小芳花了60美分买拼音书,还剩40美分。小芳有多少钱?多少钱?

8.一堆手掌大小的硬卡片代表数字,圆形卡片代表1,矩形卡片代表2,三角形卡片代表3,正方形卡片代表4,五角星代表5。

说一个数字,然后举起加起来就是这个数字的牌。

a,拼写6 b,拼写10 c,拼写13

9.在公共汽车上,第一站有5个人,第二站有2个人,第三站有3个人。公共汽车上还剩多少人,卖阿姨的票卖了多少张?

10.大于67的数字是3,小于67的数字是3。

鱼缸里有10条鱼。(说明:死鱼也是鱼。死鱼的数量仍应计算在内,但不要强调带走死鱼。)

总共有30个孩子。(说明:共有4组,一组是鹰、一只母鸡和一只8只小鸡,相当于10个孩子和40个孩子)

这一行有14个孩子。

4.还剩3个。(说明:八个孩子捉迷藏,一个是鹰,只有七个是鸡,四个被抓,还有三个。)

我一共喝了三杯。(说明:20.50±0.5 = 3杯)

6.有4个草莓和3个桃子。(说明:草莓代表一个数字,两个相同数字的和是8,所以你可以知道草莓代表数字4,然后4 ^ 3 = 7,桃子代表3)

7.小芳过去有10美分,也就是1元。(说明:1元有10个角。)

8.它是用数字拼出数字,每个数字代表一个数字,在预设一张各种形状的卡片的条件下:拼出6,它是一个圆形五角星,或者是一个矩形正方形。拼写10表示矩形三角形五角星,或圆形正方形五角星,或圆形矩形三角形正方形。拼写13,圆形正方形五角星三角形。

9.它可以是8或6。(说明:分为两种情况。公共汽车上有2 (5-2) 3=8名乘客,只有6名乘客。)

10.最简单的是大于67的数字是68、69和70,而小于67的数字是66、65和64。(说明:当面对大量数字时,孩子们不知道如何计算,但他们可以根据正数和倒数的方法来计算。从67开始,3位数的正数大于67,而68位数的负数小于67。)

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作者:匿名

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