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把思政课讲台分一半给学生

   日期:2019-07-10 20:53:16     来源:永阳慈梅网    浏览:351    评论:0    

谁主沉浮?

每年的寒暑假,刘勇都比平常更忙。利用假期时间,他组织学生赴全国各地开展实践活动和课题调研,了解国情和社会,获得第一手研究资料。

扬大教育科学学院小学教育专业2018级硕士研究生叶敏芝,从读本科时起就是刘勇的“粉丝”,去年被保送研究生后,又选上了刘勇开设的“马克思主义与社会科学方法论”。在她看来,刘老师的课堂充满了开放性,教学内容不局限于教材,课堂教学也充满了自由讨论的魅力。

新华社北京6月8日电(记者樊曦、齐中熙)8日是“端午”小长假第二天。针对出行客流攀升的特点,铁路、电力、民航等部门优化出行服务,努力让广大旅客假日旅行生活更美好。

2014年以来,每年学生选课结束,他都会建立两个微信群:针对本科生的理论研习群和针对研究生的理论研学群。这样的群,他已经建立了近20个。

人民网北京6月10日电 深圳市足球俱乐部今日下午发布《关于深圳市足球俱乐部人事任免的公告》,经俱乐部研究决定,免去李小刚深足俱乐部总经理一职,由丁冬梅接任。

该公司表示,现实状况考量,该工厂已经不适用于低牛奶产量的环境。恒天然已考虑各种可行方法,包括出售该厂,但该厂乏人问津,最负责任的办法就是关闭。

“累的原因,一是跨学科,学科背景差异太大,需要补的课太多。二是基本没有寒暑假,假期都和刘老师一起,参加各种实地调研和文献调研。”王怀信说。

在谈到后卫人选的使用时,李楠说:“我们一场比一场艰难,后卫线上可用的人比较多,我也考虑到上场时间的分配,现在要通过不同比赛看不同的球员。”

创设“对分课堂”,让思想火花在激辩中迸射

从教22年,刘勇一直坚守在高校思想政治教育的课堂。作为一名党员教师,他把理想信念教育贯穿课堂内外,在教学内容、教学方式和实践教学上,勇于创新、敢于变革,使自己的教学有魂有魄、有血有肉、有声有色、有情有意,让思政课堂真正“红”起来。近日,他又入选教育部“全国高校优秀思想政治理论课示范课百人巡讲团”,即将奔赴国内各高校开展思想政治理论课示范课巡讲。

交通管制方面,27-30日的早间到深夜,阪神高速公路的环状线等10条线路将禁止通行,JR大阪站周边等9个区域的公路也将在首脑等要人通行时实施交通管制。阪神高速公路交通管制区间平时的交通量约为1日80万辆,是大阪的交通大动脉。大阪府警为避免交通拥堵,提出“交通量减半”的目标,呼吁司机和企业配合。

不过,随着老年人驾驶事故的持续多发,而且市面上出现较多的附带安全性能的车辆,正式引进老年驾照制度的时机已经成熟。(编译:晏璐婷 校对:刘戈)

数据宝

【环球时报综合报道】无论“有协议”还是“无协议”脱欧,英国都将处于最有利的位置!据英国《泰晤士报》28日报道,作为英国首相竞选的领跑者,鲍里斯·约翰逊的团队正为“无协议”脱欧准备一项“紧急预算计划”,通过大幅减税、暂停监管新规和改革印花税等措施,确保英国经济在脱欧最后期限的10月31日前“超良好运转”。

群众在哪儿,我们的工作就要做到哪儿。网络时代,政务新媒体应运而生,也理所当然地获得了民众的赞誉。有些政务微信、微博,以其快捷的发布速度,充分的发布内容,还有方便的互动方式,迅速在网络江湖扬名立万,成为政府与民众沟通的桥梁和纽带。这一点,透过各种政务新媒体榜单,即可知端倪。一些特别优秀的政务微信微博,甚至已经具备了与商业类新媒体并驾齐驱的传播实力。然而,与此同时,仍有大量政务新媒体处于僵死状态。要么“惜更如金”,吝于发布信息;要么只开头不做文章,生日即忌日。这令人不解,也让人不满。

总而言之,土耳其海峡的存在既是俄罗斯南扩的屏障,也是北约东扩的阻碍,未来有关国家围绕土耳其海峡的博弈也将持续下去。(徐溢达)

“理论学习,只有与现实紧密结合,才能催发出勃勃生机。”刘勇认为,实践是思政课堂的有效延伸,只有构建“习得—提升—转化—践行”的全流程无缝对接的教育教学体系,学生在关切现实、亲身参与中,才能真正认识国情、了解社会,受教育、长才干。

前两年,一些网络大V滥用网络公知力,产生了较大的负面影响。这一现象,在刘勇建立的2016级研究生研学群里,引发了热烈讨论。刘勇和大家一直讨论到凌晨一点钟,对一些错误观点进行了批判,以透彻的学理分析回应学生,引导大家正确看待网络大V现象。

对比财报,腾讯的广告营收在BAT中垫底,2019年一季度,阿里、百度的广告营收分别为301亿元、177亿元,分别占比总营收的32%、73%。

张喜红年幼时因病致残,2017年加入美团骑手队伍后,每月有6000-8000元的稳定收入。如果放在以往,这样的生活,张喜红是不敢想象的,现如今,他不仅能自力更生,还早已甩掉了贫困的“帽子”。

张庆伟首先来到哈尔滨市委党校,在校史馆听取学校概况和教学设施、教学成果和创新教学方法等情况介绍,强调要坚定文化自信,传承好红色基因,注重“四大精神”研究,加强马克思主义理论人才队伍和讲师团建设,培养一批党的创新理论名师。要注重学用结合,围绕党的十九大确定的目标任务、勾画的宏伟蓝图搞好前瞻性研究,围绕加快哈尔滨现代化建设、发挥龙头带动作用加强智库建设,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,激发全市党员干部内生动力。在黑龙江省委党校,张庆伟走进案例教学实训室,观看教学成果集中展示,听取有关情况介绍,强调要贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,加强量化考核,让学员学有所感、学有所获、学有所成。案例教学要结合作风整顿、环境整治和反腐倡廉警示教育,注重用身边事启发身边人,让理论教学更形象、更鲜活、更有吸引力。

指引提出,义务教育领域基层政务公开标准目录包含政策文件、教育概况、民办学校信息、财务信息、招生管理、学生管理、教师管理、重要政策执行情况、教育督导公开以及校园安全等10个一级事项。

与此同时,他还深入思考教学得失、不断进行总结提炼。几年来,先后发表教学论文10多篇,参与出版教材3部;2015年入选全国优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划,一项成果获江苏省教学成果奖二等奖,一门课程获江苏省优秀课程,多次荣获扬州大学优秀教学奖。

《 人民日报 》( 2019年07月02日 03 版)

嵌入时代内容,坚定学生信仰

财政部网站18日消息,财政部、农业农村部日前联合印发《农业相关转移支付资金绩效管理办法》(以下简称《管理办法》),明确在农业相关转移支付资金领域实施绩效管理的相关规定。

在整治管理的同时,汕头公安还不断创新工作方法,让交通更通畅。据介绍,汕头公安在中心城区100多个主要路口实行“路长制”,由辖区大队或中队领导担任路长,机关民警任“副路长”,统筹机关、基层、辅警、志愿者,形成合力,最大限度消减路口乱象。

正是凭着这种课堂的“与时俱进”,刘勇先后荣获全国高校思想政治理论课教学标兵、高校思想政治理论课教师2017年度影响力提名人物、江苏省首届优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”培养对象等称号,成为江苏高校思政教学创新的标杆。

2019年6月19日,从青岛中车四方股份公司获悉,由该公司研制的6辆编组下一代地铁列车在调试线上成功完成试跑。该列车采用大量新技术、新材料,代表未来的地铁技术潮流,被称为“未来地铁”。

在赣南,还有许许多多像王国华这样的基层干部正在为让老百姓过上好日子而努力。

“今年是五四运动100周年。刘老师给我们上课时,和我们一起重温了那段风云激荡的历史,重点讲述了五四精神的内核。”社会发展学院2017级学生邵亚伟说,这不仅让他们对中国特色社会主义理论体系的形成有了更深切的认识,同时也激发了勇做时代新人的青春壮志。

“对分课堂”是近年来悄然兴起的一种新型教学模式,旨在培养学生乐学善学、批判质疑、勤学反思等素养。其实,早在十多年前,扬州大学就开展了以学生为主体的研究性教学,激发学生学习主体意识,培养自主学习能力。刘勇在他的思政课上灵活运用这种教学方式,成效显著。

据悉,本次“成贵客专宜宾旅游首发团”充分体现宜宾文化旅游资源的同时,还安排了丰富多彩的配套活动,高铁互动讲解、首发团欢迎仪式以及在成都宽窄巷和各大高校开展“快旅慢游 成宜之约”进社区进校园宣传活动等等,让广大游客充分感受到宜宾的山水人文、热情好客。按照“竹海”、“石海”、“酒都”、“李庄”四大主题装饰的八节宜宾主题车厢,更是让游客眼前一亮。

多年的教学实践,让他不仅积累了丰富的教学经验,同时也形成了鲜明的教学特色。在教学内容上,突破教材框限,与时俱进地嵌入时代内容,是刘勇教学上的一大特色。3月18日,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。江苏共有5位思政课教师代表参加,刘勇是其中之一,这让他更真切地感受到了肩上的责任与使命。

微信群的建立,让刘勇的思政课有了现实延伸,也成了师生间交流的“红色渠道”。在这里,刘勇不仅回答学生的理论问题,还引导他们正确看待一些社会现实。

这是刘勇在上一门全校思政课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”。自1997年留校任教以来,刘勇一直在教学第一线,先后承担过“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“形势与政策”“中国特色社会主义理论与实践”等几乎所有本科生和研究生思政课的教学工作。

现场图(图源:推特)

学生们都说,刘勇老师的课每年都不一样,有的学生一听就是很多年,怎么也听不厌。“课堂信息量非常大!刘老师的课,最大的特点是广征博引、趣味盎然、知识面宽广,让我们既觉得过瘾,又不敢走神,生怕自己错过了精彩内容。”现在江南大学从事思政工作的桑鸿波表示,从本科到研究生,刘勇老师的课,他追了7年,并由此对思政教育产生了深厚的兴趣,毕业后选择了现在的工作。

香港元朗锦田乡因拥有500年历史的古老村庄而闻名。而今,30多幅壁画让这里的古老村庄平添了艺术气息,锦田壁画村成了“网红”地,吸引了不少市民和游客慕名到此“打卡”。这些壁画,是一位普通的香港中学老师郭燕铭从带领两名学生起步,到吸引200多名义工加入,大家你一笔我一笔共同用爱心绘就。图为郭燕铭在介绍壁画。

“我们小区自2011年入住以来,天然气管道箱已生锈,却从未做过任何维护工作。”

刘勇的思政课基本都是100人以上的大课,上课学生来自多个学院和专业。为了吸引学生,起到良好的教学效果,刘勇别出心裁,从学生的专业出发,精心准备讲课内容。

“思政课不是简单的满堂浇灌,而是要将信仰点燃。这需要思政课教师付出更大的耐心。”刘勇说。

马克思主义基本原理专业2017级研究生姜彦杨说,正是一次关于“一带一路”建设的讨论课,让她萌发了结合家乡南通家纺城的实例,对东部沿海地区参与“一带一路”建设情况开展了深入调研,基于此的一项研究获江苏省研究生科研创新计划立项资助。

“完整的五四精神究竟是什么?不仅是我们熟知的民主和科学,而且还包括爱国、进步。从一定意义上说,爱国是核心,追求民主、进步和科学,其本质都是为了爱国……”阳春三月,扬州大学瘦西湖校区,一间可容纳100多人的阶梯教室里,座无虚席、鸦雀无声,只有刘勇铿锵有力的声音在教室里回荡。

马克思主义基本原理专业2016级研究生王怀信是刘勇的研究生。本科学金融的他坦言,跟随刘老师读书的这3年,是他学习最累、收获最大的3年。

中国常驻维也纳联合国和其他国际组织代表王群介绍,中国民族地区的扶贫事业得到了国际组织的大力支持。在联合国工发组织指导下,云南和贵州少数民族妇女的刺绣和首饰工艺逐步走向世界;联合国儿童基金会积极为民族地区妇女儿童强化医疗保障;世界银行和联合国开发计划署提供的小额贷款惠及多地牧民、茶农。

为处理好保护商品与节约材料的关系,还需要制造商在包装的选材、结构设计上改进创新、多下功夫,避免用“过度包装”去保护商品。同时,政府部门也应通过完善立法和政策设计,出台权威性、科学性的商品包装标准,清晰厘出合理包装与过度包装的边界,并对网购包裹的“绿色包装”加以激励。此外,还应建立包装物强制回收制度,这既可作为企业和商家对售后服务的完善与延伸,也可提升包装物的重复使用效率,降低企业生产成本,有利于节约型社会建设。(张玉胜)

日产汽车在汽车电动化技术方面拥有成熟完善的技术储备及良好的市场口碑。其中,日产e-POWER智充电动技术基于日产聆风的成熟技术,动力总成整合了汽油发动机、逆变器、电池及电机。其中汽油发动机仅负责发电,因此发动机可始终保持在最佳工况,与传统的内燃机相比,可提供极为出众的燃油经济性与更低的排放效果。

“一带一路”建设、人类命运共同体、五四精神、中美贸易争端、孟晚舟事件、“网红”现象……在刘勇的课堂上,一个个最新理论专题和社会热点话题被巧妙地融入课堂教学中。

■办好学校思想政治理论课人物篇

《 人民日报 》( 2019年06月04日 11 版)

6月12日至14日,习近平主席对吉尔吉斯斯坦进行国事访问并出席在比什凯克举行的上海合作组织成员国元首理事会第十九次会议。访问期间,两国元首共同签署关于进一步深化全面战略伙伴关系的联合声明,一致同意推动中吉全面战略伙伴关系迈上新台阶。接受本报记者采访的吉尔吉斯斯坦各界人士表示,习近平主席此访是吉中两国友好关系和双边合作高水平的体现,标志着吉中友好合作迎来崭新起点。

一个普通的周五上午,在扬州大学瘦西湖校区新教学楼的一间大教室内,马克思主义学院副教授刘勇走下讲台,信手打开学生课桌上的课外读物,进行援引和讲述。当天,该校哲学2017级和社会学2017级两个班的学生一起学习课程“建设社会主义文化强国”,刘勇洪亮而充满激情的声音,盈满了整个教室。敏捷的思维、精准的阐述和丰富的信息,让他如同一块强大的磁石,牢牢吸引着所有学生的目光。

据统计,自去年以来,该旅通过军地协作机制,为官兵提供法律咨询150余人次、解决官兵家庭涉法问题10余起,有效解决了官兵的后顾之忧,赢得了官兵的普遍好评。

刘勇是爱钻研、爱琢磨的人。他说,从传承理论灌输法,到互动式教学、新媒体教学、情感教学、案例式教学,再到对分课堂,追求的是一个有棱有角、有血有肉、有声有色、有情有意的课堂环境。这种追求也获得了学生的认可,近年来,刘勇每年评课满意率都在95%以上。

近日,为期4天的第11届德国波恩热气球节举行,吸引来自德国、比利时以及荷兰的30余支热气球飞行队参加。观众可乘坐热气球体验在莱茵河畔上空飞行的乐趣。

《疯狂的榛子》作者袁劲梅

中信证券相关研报认为,《通知》积极鼓励金融机构提供配套融资支持,以及允许部分重大项目(国家重点支持的铁路、国家高速公路和支持推进国家重大战略的地方高速公路、供电、供气项目等)使用专项债作为项目资本金的方式能够很大程度体现这一效果:财政资金作为启动资金,而银行信贷等其他形式融资形成配套,撬动杠杆,从而帮助基础设施建设的融资更为通畅。

2017年的暑假,在刘勇的资助下,王怀信在北京待了一个月,围绕“全球治理”研究方向,在各大图书馆等进行文献调研,取得了丰硕成果。先后撰写论文12篇,10篇发表在学术刊物上。

对分课堂、讲授讨论“五五开”、高效、热烈……这些词语是学生们对刘勇课堂的客观评价和真实概括。

但恰恰是这种自由宽松的氛围,让思想的火花不断迸发生长。

倡导实践教学,让学生在现实关切中“明理”

“火不拨不亮,真理不辩不明。”在刘勇的课堂上,观点相悖、讨论激烈是一种常态。小组之间、同学之间、学生和老师之间,经常会展开辩论。有一次,一名学生在和刘勇辩论时,因为太投入,甚至现场拍了桌子。

11月4日,担负阻击任务的红军与敌独立警卫旅第三团遭遇。红军抢占龙形埂有利地形,在密林草丛里沉着应战,奋勇还击,战场上枪声喊声震天,红军一度与冲上来的敌人展开白刃战,战斗持续了两天一夜。第二天傍晚,红军完成阻击任务,奉命趁夜色迅速转移。

为了给学生更多的现实指导,刘勇还将微博、微信、播客、微博客等新媒体引入自己的教学。

习近平总书记曾强调,青年要成长为国家栋梁之材,要读万卷书、行万里路,既多读有字之书,也多读无字之书。对此,刘勇深有体会。

纪念五四运动100周年大会举行后,刘勇又第一时间将会议精神传达给学生。“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”刘勇认为,作为大学生思想政治教育的主阵地,思政课必须因时制宜,不断延展教学内容,适时引入学生感兴趣的“红色”教学内容,从而激发学生爱国热情,进一步坚定信仰。

“把讲台分一半给学生,这是刘老师一直以来的做法。”叶敏芝介绍,每一个教学单元,刘勇都会提前半个月布置讨论主题,可以选择他设定的议题,也可以围绕主题自定。每一堂课,基本是“四六开”,刘勇用一半多的时间主讲和评点,剩下的时间,就交给学生讨论。

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